سال‌ها بود که جنبه های مختلف مسئله تربیت‌اسلامی را در دیدگاه های اندیشمندان تربیتی بررسی می‌کردیم. و می کوشیدیم تا به زوایای پنهان نگاه آن‌ها دست یابیم. باورمان این بود که اگر مسئلۀ تربیت اسلامی از دیدگاه اندیشمندان مختلف به درستی تبیین شود و تحلیل عمیق و دقیقی از این دیدگاه ها ارائه گردد. راه پژوهش و پیشرفت برای مؤسسات، مدارس، فعالان، مربیان و دغدغه‌مندان عرصۀ تربیت اسلامی بسیار هموارتر می شود.

اندیشمندان مسلمان، از زاویۀ نگاه خود به کلام معصومین و آیات قرآن نگریسته‌اند. و سعی کرده‌اند تا مسائل روز جامعه اسلامی را با نگاه تربیتی و با تمرکز بر دورۀ کودکی و نوجوانی پاسخ دهند. اما آنچه جایش خالی است و بسیار به چشم می آید. تحلیلی موشکافانه از نیازهای جامعه اسلامی و حرکت آن به سمت تمدن نوین اسلامی بود. آنچه دغدغه‌مندان عرصۀ تربیت را به سوی مطالعه، دقت، فهم، تفکر و تحقیق در دیدگاه‌های رهبر فرزانه انقلاب دربارۀ تربیت می‌کشاند، نگاه جامع ایشان به اتفاقات و مسائل است.

کتاب حاضر، به بررسی و چونگی پیدایش اهداف تربیت اسلامی از دیدگاه مقام معظم رهبری می پردازد.

سعی کردیم کتاب‌ها و پژوهش‌های مرتبط را به صورت کامل بررسی و آسیب‌شناسی کنیم تا مجموعه‌ای متمایز در اختیار دغدغه‌مندان عرصۀ تربیت اسلامی قرار گیرد.مخاطب اصلی این مجموعه، فعالان و تشکل‌های تربیت‌محور هستند. اما تلاش شده است شیوۀ تدوین و تولید اثر به گونه‌ای باشد. که برای پژوهشگران، مدیران، مربیان و معلمان، فعالان و حتی خانواده‌های دغدغه‌مند در عرصۀ تربیت نیز قابل استفاده باشد. این مجموعۀ پنج جلدی در محورهای زیر به نظام مسائل تربیتی پرداخته‌است. جلد اول: اهداف تربیت (به ضمیمۀ ضرورت و موضوع تربیت)؛ جلد دوم: اصول، مراحل، عوامل و موانع تربیتی؛ جلد سوم: مؤثران تربیتی؛ جلد چهارم: برنامه‌های تربیتی؛ جلد پنجم: مدیریت تشکل تربیتی.

ـ ـ ـ ـ سایت کتاب خوب ـ ـ ـ ـ